為全面了解小班幼兒體能發(fā)展狀況，科學制定運動指導方案，4月16日，和濟幼兒園開展了一場別開生面的“小小體能挑戰(zhàn)賽”。小班100余名幼兒化身“運動小勇士”，在充滿童趣的展示項目中展現(xiàn)活力，用奔跑、跳躍與投擲書寫成長新篇章。

　　本次活動依據(jù)《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，結合小班幼兒年齡特點，將專業(yè)體能測試轉化為趣味游戲場景。設置“小松鼠運松果”（沙包投擲）、“彩虹橋探險”（平衡木行走）、“袋鼠跳跳樂”（單腳跳過障礙物）。保健醫(yī)生與教師組成測評小組，通過秒針、計時器等設備實時記錄數(shù)據(jù)，既保證科學性又充滿科技感。

　　測試現(xiàn)場宛如童話樂園。小四班的團團在“袋鼠跳跳樂”中連續(xù)三次刷新紀錄，落地時高舉雙臂歡呼：“我成功跳過障礙物了”。小班小朋友們抱著毛絨玩具進行“障礙跨欄”，有的踉蹌后拍拍膝蓋繼續(xù)前行，有的完成任務后主動幫同伴撿回沙包。最令人驚喜的是小二班的“彩虹橋探險”項目，孩子們雙手打開保持平衡，害怕的小臉漲得通紅仍堅持走完，教師輕聲鼓勵：“你的平衡力比上周更強啦！”

　　展示結束后，小班教師立即召開專題分析會。數(shù)據(jù)顯示：全園小班幼兒下肢力量優(yōu)秀率達82%，但小班幼兒的單腳跳仍需加強。針對這些結果，幼兒園將調整戶外活動方案：在每日晨練中融入“走線游戲”“單腳跳格子”等平衡訓練。

　　活動期間，小班年段同步推出“家庭運動錦囊”，通過班級群分享親子游戲視頻。家長用鏡頭記錄孩子在家練習跳躍、走平衡的場景上傳至“運動打卡墻”，形成家園聯(lián)動。展示結果發(fā)布后，小一班家長劉先生感慨：“原來孩子投擲能力較弱是因為肩部肌肉群鍛煉不足，周末我們要多帶他去玩拋接球游戲了！”

　　此次體能展示不僅是一次身體能力的檢驗，更是生命教育的生動實踐。和濟幼兒園將持續(xù)踐行“健康筑基，運動賦能”的教育理念，用科學方法與溫暖陪伴，助力每個孩子在陽光下茁壯成長，讓強健體魄成為童年最珍貴的禮物?。氢ぃ?

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